Anmelde-/Teilnahme- und Haftungsbedingungen

geltend für Seminare, Kurse, Lehrgänge, Workshops und Camps, folgend Veranstaltungen genannt, veranstaltet von Wildnisschule Waldsinnen, Dania Horky, Schloss 1, 2435 Ebergassing

Anmeldung

Stornierung

Stornierungen werden nur in schriftlicher Form entgegen genommen (Mail oder Post).

Bei sämtlichen Veranstaltungen gilt wie folgt:

Erreicht uns deine Abmeldung bis 2 Monat vor Veranstaltungsbeginn, erstatten wir dir den Betrag abzüglich einer Storno- und Bearbeitungsgebühr von 25 Euro zurück.

Bei Rücktritt bis 1 Monat vor Veranstaltungsbeginn berechnen wir 50% der Kursgebühr für unseren Bearbeitungsaufwand.

Bei einem Rücktritt von weniger als 1 Monat akzeptieren wir eine Ersatzperson oder behalten den vollen Kursbeitrag ein. Dasselbe gilt bei Austritt während eines laufenden Kurses.

Im Falle, dass du dich für einen Lehrgang im Zuge einer Bildungskarenz anmeldest und einen Negativbescheid erhältst, entfallen gegen Vorlage des Bescheids obige Stornoklauseln.

Verpasste Inhalte (Krankheit, Urlaub etc.) können nicht ohne Sondervereinbarung nachgeholt werden, sondern verfallen bzw. müssen neu finanziert werden.

Es besteht kein Rechtsanspruch auf Kulanzlösungen.

Haftung

Der*Die Teilnehmer*in bestätigt mit der Anmeldung, dass er*sie körperlich und geistig fähig ist, am jeweiligen Kurs teilzunehmen.

Bei Präsenz-Veranstaltungen gilt zudem wie folgt:

Krankheiten, Behinderungen oder Medikamenteneinnahmen und dgl. bitte vor Kursbeginn telefonisch mitteilen. Bei all unseren Veranstaltungen sind die Leiter*innen angehalten besondere Vorsichtsmaßnahmen einzuhalten, um Gefahr von Verletzungen, Unfällen und dgl. zu vermeiden. Daher verpflichten sich die Teilnehmer*innen ausdrücklich den Sicherheitsanweisungen des Teams Folge zu leisten. Dies betrifft insbesondere auch die Sicherheitsanweisungen bezüglich Waldbrandverordnung. Die Teilnahme an unseren Kursen erfolgt auf eigene Gefahr. Eine Haftung des Veranstalters für Schäden jeglicher Art, welche beispielsweise bei der An- und Abreise, bei Verletzung oder Unfällen, am Eigentum oder sonstigen Wertgegenständen, etc. entstehen, wird ausdrücklich ausgeschlossen. Hierzu zählen auch insbesondere: Schäden durch Verlust, Folgeschäden, Schäden Dritter oder Schäden, die durch Fälle Höherer Gewalt verursacht werden. Während der gesamten Kursdauer herrscht absolutes Alkohol- und Drogenverbot. Jede Zuwiderhandlung wird mit dem Verlassen des Kurses geahndet. Die Kursgebühr wird in diesen Fällen nicht zurückerstattet.

Bei Kräuter-Inhalten und Wilde Kräuter Lehrgängen, insbesondere dem Heimprogramm gilt wie folgt:

Den Informationen des Teams und den darin erwähnten Ausschlüssen ist unbedingt Folge zu leisten.
Kräuterwissen, Rezepte und Anwendungsvorschläge werden nach dem aktuellen Wissensstand der Mentor*innen sorgfältig recherchiert und weitergegeben, entbinden aber den*die Teilnehmer*in nicht von Eigenverantwortung und Menschenverstand, vor Anwendung des weitergegebenen Wissens bzw. deren Verarbeitungen entsprechend ausgebildetes Fachpersonal wie zB Ärzte zu konsultieren. Das gilt im Besonderen bei allen Anwendungen und Verarbeitungen und Weiterreichen von Kräutern und Wildpflanzen.

Rezepte und Anwendungsvorschläge stellen keinesfalls Anspruch auf Vollständigkeit und/oder Richtigkeit im schulmedizinischen Verständnis.  Es muss betont werden, dass jeder Mensch unterschiedlich auf Wildkräuter und Rezepte reagieren kann. Auch natürliche Zutaten, Stoffe und Rohstoffe wie Pflanzenöle, ätherische Öle, Bienenwachs etc. können Allergien, Unverträglichkeiten und andere  Nebenwirkungen auslösen. Bei Beschwerden ist eine ärztliche Abklärung unumgänglich. Der Veranstalter haftet nicht für eventuelle Nachteile oder Schäden, die aus den gegebenen Anregungen resultieren.

Auch für das Heimprogramm gilt: Sammle und verarbeite nur, was du zu 100% bestimmen kannst. Wasche die gesammelten Kräuter und/oder koche sie. Ernte Wilde Kräuter achtsam – nimm nur, wenn es der Bestand erlaubt, und maximal so viel du brauchst.

Wichtige Säulen der Wildnisschule Waldsinnen

Dankbarkeit ist eine Grundhaltung. Vieles sehen wir heute als selbstverständlich. Dankbarkeit und dieser in Form einer Danksagung Ausdruck zu verleihen, hilft uns, das, was uns umgibt, was uns nährt, was uns erfreut, wovon wir Teil sind, wieder bewusst wahrzunehmen. Sie schult unsere Achtsamkeit, erweitert unsere Sinne. Dankbarkeit bettet uns ein in das Große Ganze und verbindet uns mit allem, das uns umgibt.<br>Daher ist eine tägliche Danksagung auch immer Teil unserer Kurse.

Kreiskultur: Der Kreis ist Grundstruktur aller natürlichen Prozesse. Er ist die Urform menschlicher Gemeinschaftsorganisationen. Die ersten Kreise bildeten sich um die Feuer unserer Vorfahren. Die Mitte des Kreises sind Vertrauen, Respekt und Kooperation. Uns ist wichtig, dass der Kreis ein toleranter Raum ist, frei von Menschenhass und Diskriminierung, in dem wir gesellschaftliche Normen und Denkmuster immer wieder kritisch hinterfragen und einander darin unterstützen, diese zu verändern.
Der Kreis ist ein verbindender Ort, an dem wir uns auf Augenhöhe begegnen und miteinander reden. Jede*r im Kreis ist gleich viel wert und hat eine Stimme, die von allen gehört wird.
Vor allem der Redekreis und der Redestab, aber auch die Prinzipien des Friendenstiftens werden dir in jedem unserer Kurse begegnen.

Werte: In der Wildnisschule Waldsinnen wertschätzen wir alles Lebendige und Nichtlebendige. Dies zeigt sich im achtsamen Sammeln und Ernten genauso wie in unserem Umgang mit Tieren und Menschen. Wir wertschätzen Vielfalt und Diversität in allen Bereichen und wollen diese erhalten.
Wildnispädagogik hat für uns das Ziel, die Naturentfremdung ein Stück weit zu überwinden. Da diese Entfremdung ein sehr zentraler Teil unserer westlichen modernen Kultur ist, halten wir es für notwendig, auch von Menschen und Kulturen zu lernen, die weniger entfremdet sind.
Das uns von indigenen Kulturen hierfür zur Verfügung gestellte Wissen handhaben wir mit größtem Respekt und großer Wertschätzung. Das bedeutet für uns auch, uns intensiv mit dem Thema kultureller Aneignung auseinanderzusetzen, westliches Überlegenheitsdenken aufzugeben und dass wir uns klar gegen (neo-)koloniale Ausbeutung stellen und im Rahmen unserer Möglichkeiten dekoloniale und indigene Widerstandskämpfe unterstützen.
Uns ist bewusst, dass auch und gerade in der sogenannten “Wildnisszene”, vor allem in der durch Tom Brown Jr. geprägten Linie der Wildnispädagogik, koloniale und rassistische Gewalt fortgeführt wird, unter anderem durch das Verbreiten von Verschwörungstheorien, unangemessene kulturelle Aneignung, das Verbreiten von Phantasiegeschichten über indigene Kulturen und Menschen und das Verschweigen wichtiger realer Geschichten.
Wir beobachten aber auch mit Sorge, oftmals unter dem Deckmantel der Suche eigener indigener Wurzeln und unter Bezugnahme auf “die” Germanen und “die” Kelten, zunehmend den Einzug von völkischem Gedankengut, Verschwörungstheorien und rechter Esoterik in die Wildnispädagogik – die Wildnisschule Waldsinnen distanziert sich ausdrücklich von derartigen Weltanschauungen.
Wir halten es für unerlässlich, sich mit diesen Problematiken, nicht nur intern, stetig auseinanderzusetzten und ihre Praktiken und Erzählungen dahingehend immer wieder kritisch zu hinterfragen und auch zu ändern, aber auch auf diese Problematiken hinzuweisen und dafür zu sensibilisieren .
Unser Ziel ist ganz klar, eine friedliche und allem gegenüber aufgeschlossene und wertschätzende Weltgemeinschaft und allen lebensdienliche Welt für die Gesamtheit der nächsten sieben Generationen zu hinterlassen.

Coyote-Teaching in der Wildnispädagogik nach Jon Young ist eine Form der Wissensvermittlung und entspricht der ursprünglichen Art des Lernens, wie sie seit Jahrtausenden von naturverbunden lebenden Völkern praktiziert wird. Im Vordergrund steht individuelles, erfahrungsorientiertes und emotionales Lernen. Dabei geht es um eine persönliche Auseinandersetzung mit der natürlichen Umgebung, um die Entwicklung auch ungewohnter Lösungsstrategien, das Überwinden von persönlichen Grenzen und alten Denkmustern und das Vertrautmachen mit der eigenen Natur in Interaktion mit erfahrenen Mentor*innen. Die Natur selbst ist Lehrer und Vorbild.

Letztes Update: 03.04.2024